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　　线上教学有序开展，校、院两级督导在行动

　　根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室《关于疫情期间以信息化支持教育教学工作的通知》 (教技厅函[2020)7号)及省、市有关教育主管部门关于在线教学工作的重要指示精神，学校先后制定《关于做好肺炎疫情应对期间教育教学工作的通知》、《关于做好2019—2020学年第2学期延期开学期间应急教学工作的预案》等文件，并于2月17日正式开展在线教学。

　　为了确保学校线上教学质量，保证教学工作有序开展，做到“停课不停教、停课不停学”的要求，适应线上教学的特点，学校质量管理办公室制定了《关于2019-2020学年第二学期延期开学期间教学督导工作方案》，并有序开展校、院两级线上教学督导工作。

　　学校线上教学手段主要采用超星学习通学习平台。学校信息与实训管理中心针对教务处、质量管理办公室、校院两级督导人员以及各教学单位相关人员给予台平管理权限，及时掌握线上教学情况。学校自去年起，就基本实现所有课程通过超星学习通平台进行教学活动，根据后台运行数据，本学期所有老师都已完成平台建课，并实施开展教学，通过平台主要采用视频录播、点名、提问、讨论、布置作业等教学活动。

　　超星后台建课数据

　　各二级教学督导小组已组织安排本督导小组人员对本院部课程，课前、课中、课后进行督导检查和指导工作，并填写相应的督导听课评价表。主要通过后台数据查看方式，参与直播的教师可以采用在线参与的方式。

　　超星后台数据讨论数据

　　教师与学生互动教学

　　校级督导员督导听课评价工作由质管办督导评价科统一安排。主要采用参与直播听课、查看教学平台数据、查看教学材料、与任课教师和学生沟通听取意见和建议方式，并认真填写督导听课评价表。

　　校级督导员在线听高妙苗老师的课

　　校级督导员在线听庄伊洢老师的课

　　所有任课教师每天按教务处通知，认真填写《线上教学课程情况反馈表》，各教学秘书负责汇总．并于当天晚上20点前报送至教务处。

　　任取一天2.19部份数据

　　质量管理办公室通过三天的教学数据（数据来源：校、院督导、教务处、超星后台数据）分析：首先，网上教学已逐渐趋于稳定，教师和学生对网上教学已逐渐适应；其次，建议采用超星学习通平台+ QQ群直播或微信群方式效果比较好；最后，校、院两级督导及各二级学院的教学逐渐规范，学习成效也不断提高，确保在线教学质量。

　　此外，质管办要求校、院两级督导员在督导过程中，十分重视意识形态舆论，一经发现有与知识传授不同的话题和出现不当音像文字资料，应立即制止，并做好记录和上报工作。同时关注课程开出情况(开出宰)、学生出勤情况(出勤串)，教学的方式和手段，学生对教学效果的反馈，确保在线教学的稳定有序。

　　目前，学校已建立由教务处、质量管理办公室和各教学单位组成的二级在线教学质量监测体系，教务处统筹协调各教学单位，组织疫情防控期间线上教学，研究正式开学后线下教学方案的实施举措：质管办分析反馈线上教学存在的问题并及时敦促整改．保证线上教学质量。

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　　教学质量管理办公室    

　　2020.2.20