20200408第13期 教学督导简报《公共教学部》3月份
添加时间:2020-04-08按照学校质管办文件要求,继续加强疫情防控期间在线教学情况,为了确保学校线上教学质量,保证教学工作有序开展,实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学”,公共教学部督导小组在杨先林组长的带领下,组织督导员吕芳、林宝玉和柴晓晓老师对本部门教师采用线上听课方式进行教学督导,并按照质管办线上教学督导要求填写在线课程督导听课评价表,对教师线上教学中的问题及时进行反馈。
一、督导情况
三月份学院督导成员分别对丘丽红、林水英、陈建尧、蓝木连、林晓静、郑志明、雷丽娜、苏颖、潘丽燕老师进行了在线教学督导,督导反馈总体良好。每位教师根据自身实际情况,分别采用学习通、QQ、微信等教学平台用录播及直播的方式授课。一般用学习通发布签到和作业,或者选人回答问题,而QQ主要用分屏功能直播授课,QQ群可以提问互动。事实证明这样的授课方式学生比较容易接受。
课前教师备课内容充分详实,教学材料丰富,在上课之前提前登入教学平台,对授课班级的学生进行点名,保证学生的出勤率;上课过程教师授课认真,讲解熟练,和学生互动频繁,课程效果及上课方法不错,遵循先易后难循序渐进的教学方法,能让学生逐渐进入。英语课上教师鼓励学生多开口说,每节课2名同学展示英语节目,题材和形式不限,演讲、朗诵、唱歌、讲故事、配音、介绍景点、美食、文化等都可以,大部分学生们都做得很好,视频配音,唱英文歌曲,都很不错;课后教师根据课程教学内容布置相应的作业,教师远程指导、组织线上讨论。
二、存在的问题及解决办法
1.教师对于线上教学态度严谨,但是存在个别的学生有挂机的现象,针对这一问题各教研室也开展了教研活动,交流经验。好的方法是对教学课件要梳理,尽量精细化,不要照本宣科,只讲理论,要多结合实例、图片、视频等方式提升学生学习的兴趣;不要一直自己讲课,要多跟学生展开互动;时不时在Q群和同学互动,掌握听课情况,也可以摇号让学生回答问题,限定时间没有任何回复可以以旷课处理,但无法完全杜绝挂机问题。
2.几乎每位老师每次课都布置,作业布置多了,教师负担重,部分学生也有点应付,不愿意交。好的方法是教师作业批改后及时表扬优秀的学生,每次上课前讲评作业,作业不交的直接点名批评,下次再重点检查,有些作业可以随机点学号提交,这样学生压力没有那么大,反而会更认真对待作业。本月线上教学督导反馈总体良好。
(供稿单位:公共教学部)
报:校领导 送:教务处、各二级院(部)
304am永利集团官网教学质量管理办公室 2020年4月8日印发