师德师风心得体会

公共教学部  林宝玉

　　一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。马云说到：“一个人遇到好老师是一生的幸运。” 对老师而言，一生中会有很多学生，对学生而言，我们却是一生中有限的老师，是带领他们走向未来的引路人。”

　　正如习总书记所讲的那样，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。通过学习，我觉得教师要认清自己的使命和责任。作为英语教师，我将从以下几点坚持把正能量传递给学生，坚持把立德树人放在首位，争取做“四有好老师”。

　　首先，正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。这是实现中国梦的思想基础，体现了思想育人的导向。作为英语老师我们要注重中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义思想、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，不被西方文化同化，同时通过英语教学中中西方文化对比和辨证思维培养等具体措施，积极引导学生爱国、爱人民、爱中国共产党，爱中国文化。

　　老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。有道德情操是教书育人的前提条件，体现了道德育人的导向。好的英语老师要甘于无私奉献，爱岗敬业，在多元价值观面前不失底线，传授的不仅是英语知识，更重要的是要做好学习引路人，培养学生拥有美好心灵，把正确的道德观传授给学生。

　　“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。这是对教师的起码要求，体现了知识育人的导向。英语老师要有扎实的英语知识功底、过硬的英语教学能力、勤勉的教学态度、科学的英语教学方法，其中知识是根本基础。有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。

　　爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。有仁爱之心是对教师的起码要求，体现了和谐育人的导向。培育和激发学生的爱心，爱学习，爱家人，爱自己，爱亲友，爱家爱校爱社会，爱祖国，同时学会传递爱，发现爱。一名好的英语老师，既是良师亦是益友，要注重学生英语专业知识的发展，也关注学生心理健康和人格发展。

　　“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”我将在以后执教生涯中，不忘初心，砥砺前行。